Когут К. С., Хрящева Н. П., «Поэтика драматургии А. П. Платонова конца 1930-х — начала 1950-х гг.»
Товар добавлен в корзину
Оформить заказ

Смотрите также
от
Когут К. С., Хрящева Н. П., «Поэтика драматургии А. П. Платонова конца 1930-х — начала 1950-х гг.»
500 руб.
Быстрый заказ

Когут К. С., Хрящева Н. П., «Поэтика драматургии А. П. Платонова конца 1930-х — начала 1950-х гг.»

500 руб.
В наличии
Под заказ
Быстрый заказ

Об авторах: Когут Константин Сергеевич, Хрящева Нина Петровна

Когут К. С., Хрящева Н. П. Поэтика драматургии А. П. Платонова конца 1930-х — начала 1950-х гг.: межтекстовый диалог — СПб.: Нестор-История, 2018. — 280 с.

ISBN 978-5-4469-1381-7

Монография посвящена изучению драматургии А. П. Платонова конца 1930 - начала 1950-х гг. в качестве органической части его творчества как единого метатекста.
Рассмотрение пьес "Голос отца", "Волшебное существо", "Ученик лицея", "Ноев ковчег (Каиново отродье)" ведется на обширном материале, включающем в себя также прозу, публицистику, записные книжки, письма, архив писателя. Художественное своеобразие поздних пьес Платонова раскрывается с помощью синтеза различных методов исследования: контекстуально-мотивного, микропоэтического, "генетического".
Избранный аспект исследования проявил одновременно "генезис" платоновских драм и их мотивную структуру. А обращение к фольклорным, библейским, литературным контекстам позволило впервые прочесть тайнописный слой рассматриваемых произведений, наметить художественно-философскую эволюцию Платонова-драматурга.
Книга рассчитана на литературоведов, студентов-филологов, аспирантов, преподавателей, учителей-словесников и всех интересующихся наследием А. Платонова.

Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Глава 1. Сюжетная ситуация отца и сына в пьесе «Голос отца»,

ее контекстуальное и мотивное окружение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34

1.1. Элегический и библейский контексты «Голоса отца». . . . . . . . .40

1.2. Автодиалог А. Платонова:

«Голос отца» и проза 1920-х — нач. 1930-х годов. . . . . . . . . . . . . . 59

1.3. Осмысление трагической современности:

социально-политический и пушкинский контексты в пьесе. . . 77

1.4. Мотив бесовства и его сюжетная функция. . . . . . . . . . . . . . . . . . .92

Глава 2. А. П. Платонов на пути к «Возвращению»:

поэтика «Волшебного существа». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .108

2.1. Ситуация возвращения и ее смысл

в произведениях А. Платонова 1942–1946 гг.. . . . . . . . . . . . . . . .112

2.2. Автодиалог пьесы с рассказами «Афродита»

и «Возвращение»: семантика мотива еды. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126

2.3. Фольклорная традиция как основа жанрово-стилевого

своеобразия пьесы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135

2.4. Семантика библейских мотивов в пьесе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .147

2.5. Смысл пушкинского контекста в пьесе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .156

Глава 3. Концепция «второго смысла» в пьесе «Ученик Лицея». . . . . 168

3.1. «Ученик Лицея» — «вещь» о сыне и об отце: попытка

дешифровки пьесы на основе «уликового» метода. . . . . . . . . . .168

3.2. Ситуация лицейского братства и ее мотивное окружение

в пьесе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .193

3.3. Архитектоническая значимость мотива юродства в пьесе. . . .212

3.4. Сказочное Чудо vs. трагедия современности . . . . . . . . . . . . . . . .226

Глава 4. Завещание Андрея Платонова:

Мистерия-фарс «Ноев ковчег». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .236

4.1. Изображение современной цивилизации

как тупикового пути человечества в пьесе. . . . . . . . . . . . . . . . . . .236

4.2. Два потопа в русской литературе XX в.

(«Уход Хама» Л. Леонова и «Ноев ковчег» А. Платонова). . . . .249

Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .263

Библиографический список. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .269