Ананьев В. Г. «Люди двадцатых годов»: Очерки истории музейного мира Петрограда—Ленинграда конца 1910-х — 1930-х гг.
Ананьев В. Г. «Люди двадцатых годов»: Очерки истории музейного мира Петрограда—Ленинграда конца 1910-х — 1930-х гг.
1200 руб.
Быстрый заказ

Ананьев В. Г. «Люди двадцатых годов»: Очерки истории музейного мира Петрограда—Ленинграда конца 1910-х — 1930-х гг.

1200 руб.
В наличии
Под заказ
Быстрый заказ

Ананьев В. Г. «Люди двадцатых годов»: Очерки истории музейного мира Петрограда—Ленинграда конца 1910-х — 1930-х гг. — СПб. : Нестор-История, 2023. — 556 с., ил.

ISBN 978-5-4469-2308-3

Монография посвящена истории музейного мира Петрограда–Ленинграда 1918–1941 гг. Точкой сборки сюжетов четырех частей работы является образ нового музея как конституирующего элемента музейного мира города рассматриваемой эпохи. В первой части на примере деятельности Петроградского института внешкольного образования (и его преемников) рассматривается проблема подготовки новых музейных кадров, во второй на примере Музея отживающего культа — музеефикация движимого церковного наследия, в третьей — создание музея в здании Исаакиевского собора, в четвертой — деятельность Ф. И. Шмита. Для специалистов-музеологов, историков, культурологов, широкого круга читателей, интересующихся историей отечественной культуры и науки.

Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

I

1.1. Петроградский Институт внешкольного образования —

Коммунистический политико-просветительный институт

им. Н. К. Крупской как центр музейной подготовки (1918–

1942). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Приложение 1.1.а. [М. В. Новорусский] Музеи, экскурсии,

выставки, справочные бюро . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118

1.2. Н. Э. Сум — заведующий Музейным отделением

петроградского Института внешкольного образования. . . . . . 120

Приложение 1.2.а. [Н. Э. Сум. Выступление в прениях

на втором общем собрании Первого всероссийского

съезда любителей мироведения, Петроград, 1 сентября

1921 г.] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142

1.3. Профессор петроградского Института внешкольного

образования А. С. Николаев и его проект «музея

по архивному делу» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144

Приложение 1.3.а. [А. С. Николаев. Музей по архивному

делу: проект и объяснительная записка] . . . . . . . . . . . . . . . . 162

II

2.1. Музей отживающего культа (1923–1927): История

создания и пути формирования коллекции. . . . . . . . . . . . . . . . . 169

Приложение 2.1.а. План организации историко-бытового

церковного музея . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198

2.2. Музей отживающего культа: Экспозиционные практики . . . 202

Приложение 2.2.а. Заключение [Комиссии

по обследованию Музея отживающего культа, 15 мая

1927 г.] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225

2.3. Заведующий музеем в контексте профессиональных

связей: К биографии В. А. Таубера . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228

Приложение 2.3.а. Проект художественно-промышленных

мастерских коллектива художников-прикладников:

Ваулин, Маюров и Таубер. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281

III

3.1. Первая выставка в Исаакиевском соборе (1928–1929):

Попытка академического подхода . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .285

Приложение 3.1.а. Заключение на план, предложенный

Реставрационными мастерскими для выставки

в Исаакиевском соборе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .326

3.2. От «юмористического скетча» до «семантики

архитектурных форм»: трудности антирелигиозного

показа в Исаакиевском соборе начала 1930-х гг. . . . . . . . . . . . .331

Приложение 3.2.а. «Семантика архитектурных форм

Исаакиевского собора». Лекция профессора

Ф. И. Шмита . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .377

3.3. «Зачем мы здесь занимаемся самообманом»: музей

в Исаакиевском соборе в середине — конце 1930-х гг. . . . . . . .390

Приложение 3.3.а. [Докладная записка Ф. М. Морозова

о постановке учета и хранения в Антирелигиозном

музее] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .437

IV

4.1. Проект «социального музея» Ф. И. Шмита: поиски

актуальных форм института памяти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .443

Приложение 4.1.а. [Шмит Ф. И. Программы для

собирания материалов по музейному делу Ленинграда

и пригородов за 1917–1927 гг.] . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .464

4.2. Ф. И. Шмит в Ленинградском университете рубежа

1920–1930-х гг. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .468

Приложение 4.2.а. [Материалы к истории преподавания

Ф. И. Шмитом курсов по византийскому искусству]. . . . .482

4.3. Ф. И. Шмит и сборник «Музеи: Международная анкета

по вопросу реформы публичных галерей»: Еще раз

о социальном музее . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .491

Приложение 4.3.а. Ф. Шмит. Музеи Союза Советских

Социалистических Республик . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .509

Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .525
Список сокращений . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .529
Список использованных источников и литературы . . . . . . . . . . . . .530